Una clasificación emergente fundamentada en el análisis de datos.
Las contradicciones entre autores y manuales hacen casi imposible elegir el nivel correcto. Y como resultado, miles de tesistas y docentes se enfrentan a estos problemas todos los días:
No sabes si tu tesis es exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa o predictiva.
El jurado te observa porque tu nivel no coincide con tus objetivos o con tu análisis de datos.
Sientes que eliges el nivel “a ojo” porque no existe un criterio operativo.
Cambias de nivel cuando ya estás avanzando y vuelves a rehacer todo.
Una propuesta original basada en análisis de datos, diseñada para terminar con la confusión entre autores y ayudarte a ubicar con precisión el nivel de cualquier tesis.
Presenta una clasificación emergente de seis niveles, definidos por el tipo de análisis que realmente puede hacerse con los datos.
Organiza los niveles por complejidad, vincula teoría con práctica y resuelve contradicciones entre autores.
Permite ubicar con precisión el nivel de la tesis y elegir el análisis adecuado desde el inicio.
Una lectura clara y práctica que transforma cómo entiendes, enseñas y aplicas los niveles de investigación.
Basado en análisis de datos, no en definiciones ambiguas
Claro para tesistas y poderoso para docentes que enseñan metodología.
Evita contradicciones que generan observaciones del jurado.
Una guía directa que ahorra tiempo, esfuerzo y confusión.
Sabes qué medir y cómo recolectarlo según el nivel que corresponda.
Útil para clases, talleres, asesorías y tribunales de tesis.
Pensado para todos los que necesitan claridad y coherencia al trabajar niveles de investigación
Para quienes deben elegir el nivel correcto y justificarlo con análisis coherentes.
Ideal para explicar los niveles sin contradicciones y con criterios operativos.
Una guía práctica para orientar a estudiantes con base en datos y no en interpretaciones.
Para quienes requieren un modelo claro, práctico y actualizado para sus proyectos.
No existe una clasificación operativa, ordenada y unificada que vincule cada nivel con su análisis de datos correspondiente. Y es exactamente ese vacío el que el libro viene a resolver.
Número de páginas
160 páginas
Dimensiones
8 x 0.37 x 10 pulgadas
Materiales
Tapa delgada, Hoja bond
Explicados con criterios claros, prácticos y operativos.
Identifica qué análisis corresponde en cada caso y por qué.
Qué plantear, qué medir y cómo recolectarlo de forma coherente.
Desde análisis descriptivos hasta modelos explicativos y predictivos.
Casos que muestran cómo decidir nivel, datos y análisis paso a paso.
Un marco conceptual sólido para enseñar, asesorar y evaluar tesis.
Médico, Magíster en Ciencias (Medicina) y Doctor en Ciencias (Salud Pública). Especialista en Bioestadística y Metodología de la Investigación, autor del bestseller Metodología de la Investigación Científica (2024), reconocida como una de las obras más influyentes en Latinoamérica.
Desde 2010 lidera 12 programas especializados en análisis de datos e investigación, dirigidos a profesionales de toda la región. Es director de BIOESTADISTICO.COM y presidente de la Sociedad Hispana de Investigadores Científicos.
Su trayectoria ha sido reconocida con dos Doctorados Honoris Causa y un reconocimiento oficial del Congreso de la República del Perú.
Un libro que está ayudando a tesistas, docentes y asesores a trabajar los niveles de investigación con total claridad. Estas son algunas fotografías de quienes ya lo incorporaron en sus clases, asesorías y proyectos de tesis.
Una guía práctica, operativa y basada en análisis de datos. Tu trabajo o tu enseñanza cambiará desde la primera lectura.
(Asesor comercial autorizado)
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